Učenici osmog razreda imaju priliku da se pripreme za završni ispit, poznat kao mala matura, koja se sprovodi kraj školske godine. Ivan Ćilerdžić, pomoćnik ministra prosvete, potvrdio je da je oko 98 odsto učenika podnelo prijave za ovaj ispit, a rok za prijavu je do sutra. Ove godine, više od 64.000 učenika završava osmi razred, a njih oko 63.100 se prijavilo za polaganje završnog ispita.
Ministarstvo prosvete omogućilo je prijavu putem portala „Moja srednja škola“ od 1. decembra, a škole su bile obavezne da organizuju roditeljske sastanke kako bi obavestile roditelje o svim važnim informacijama vezanim za prijavu. Ovo uključuje i mogućnosti izbora trećeg predmeta za završni ispit, što je posebno važna odluka za učenike.
Učenici imaju mogućnost da biraju pet različitih predmeta za treći test, među kojima su istorija, geografija, biologija, fizika i hemija. Najveći broj učenika, oko 41%, odlučio se za geografiju kao treći predmet, dok su 35% izabrali biologiju. Istoriju je odabralo oko 9% učenika, a hemiju i fiziku između 6,5% i 7,5%.
Ćilerdžić je naglasio da, ukoliko se učenici predomisle, imaju dve prilike da promene svoj izbor predmeta. Mogućnost ispravke i promene biće dostupna 28. i 29. januara, kao i 1. i 2. aprila, kada će učenici imati priliku da vide kako izgleda test iz izabranog predmeta nakon probnog završnog testa.
U pripremi za završni ispit, učenici bi trebali iskoristiti raspust kako bi se pripremili putem portala „Moja srednja škola“ i e-vežbaonice. Ćilerdžić je istakao da su škole počele sa pripremom učenika od 1. septembra, a da je taj proces intenzivniji u drugom polugodištu. Raspust može biti dobar trenutak za učenike da se opuste, ali i da ne zaborave na učenje.
Roditelji i učenici koji nisu u mogućnosti da se prijave putem interneta mogu to učiniti putem administrativnog portala preko svojih škola. Ovaj sistem omogućava svim učenicima da se prijave za završni ispit bez obzira na njihove tehničke mogućnosti.
Detalan kalendar aktivnosti koji svaki osmak treba da prati biće dostupan, a učenici će imati priliku da se upoznaju sa zadacima koji će ih očekivati na završnom testu. Ćilerdžić je naglasio da će probni završni test, zakazan za 27. i 28. mart, poslužiti kao pokazatelj trenutnog znanja učenika i pomoći u identifikaciji oblasti koje treba dodatno pojačati pre polaganja završnog ispita u junu.
Učenici se ohrabruju da istraže različite resurse dostupne na portalu „Moja srednja škola“ kako bi se upoznali sa formatom ispita i vrstama zadataka koji su se pojavili u prethodnim godinama. Ova priprema će im pomoći da se bolje organizuju i efikasnije uče tokom raspusta.
U zaključku, završni ispit je važan korak u obrazovanju svakog učenika, a pravilna priprema i izbor predmeta mogu značajno uticati na njihove buduće obrazovne mogućnosti. Učenici treba da iskoriste sve dostupne resurse i prilike koje im pruža Ministarstvo prosvete kako bi postigli što bolje rezultate na ispitu.
