Savremene učionice i bolji uslovi za rad od nedavno su na raspolaganju učenicima osnovne škole „Cana Marjanović“ u naselju Popović u Sopotu. Naime, deo nekadašnjeg nastavničkog stana adaptiran je u obrazovni prostor izdvojenog odeljenja ove osmoletke.
Obnova prostora i njegova prilagodba potrebama učenika i nastavnika deo su šire strategije unapređenja obrazovnog sistema u opštini Sopot. Ovaj projekat je realizovan uz podršku lokalne samouprave, koja je prepoznala važnost savremenih učionica za kvalitet obrazovanja.
U okviru adaptacije, učionice su opremljene modernim nastavnim sredstvima, kao što su interaktivne table, računari i drugi multimedijalni uređaji, čime se stvorili uslovi za dinamičniji i interaktivniji pristup učenju. Pored toga, prostor je osvežen novim nameštajem, što je dodatno doprinosi udobnosti i funkcionalnosti učionica.
Direktorka škole, Marija Petrović, izrazila je zadovoljstvo zbog realizacije ovog projekta i istakla da su ovakve investicije ključne za motivaciju učenika i nastavnika. „Deca će sada imati priliku da uče u savremenim uslovima, što će im omogućiti da se bolje fokusiraju i razvijaju svoje potencijale,“ rekla je Petrović.
Učenici su takođe radosni zbog novog prostora. Mnogi od njih su istakli da im je sada lakše da se uključe u nastavu i da koriste nove tehnologije koje im pomažu da bolje razumeju gradivo. „Sviđa mi se nova učionica jer je moderna i zanimljiva. Lakše učimo i igramo se,“ kaže Jovan, učenik četvrtog razreda.
Adaptacija učionica nije samo fizicki proces, već i promena u načinu razmišljanja o obrazovanju. U skladu sa savremenim obrazovnim trendovima, nastavnici su obučeni da koriste nove tehnologije i metode u nastavi, što doprinosi stvaranju interaktivnog okruženja.
Nakon svečanog otvaranja novih učionica, uprava škole planira da organizuje različite radionice i edukativne aktivnosti, koje će se odvijati u ovom prostoru. Cilj je da se učenici podstaknu na kreativnost i timski rad, kao i da se razvije kritičko razmišljanje kroz različite projekte i istraživačke aktivnosti.
Pored toga, škola planira da poveže nove tehnologije sa vanškolskim aktivnostima, čime će se dodatno obogatiti obrazovni sadržaj. U planu je i organizacija tematskih dana, gde će se učenici kroz igru i istraživanje upoznati sa različitim zanimanjima i veštinama.
Ovaj projekat je deo šireg plana opštine Sopot da unapredi infrastrukturu u obrazovanju. U budućnosti, očekuje se i renoviranje drugih škola u ovom području, kako bi se obezbedili bolji uslovi za sve učenike.
U lokalnoj zajednici, adaptacija učionica izazvala je pozitivne reakcije. Roditelji su zadovoljni što njihova deca imaju priliku da uče u modernim uslovima, a mnogi od njih su se već uključili u volonterske aktivnosti kako bi pomogli u organizaciji dodatnih sadržaja za decu.
Svi ovi napori imaju za cilj da se podignu standardi obrazovanja u Sopotu i da se obezbede bolji uslovi za razvoj mladih. Ulaganje u obrazovanje je ulaganje u budućnost, a adaptacija učionica u osnovnoj školi „Cana Marjanović“ samo je prvi korak ka ostvarenju ovog cilja.
Na kraju, uprava škole poziva sve zainteresovane roditelje i članove zajednice da se uključe u rad škole, kako bi zajedno doprineli stvaranju što boljih uslova za učenje i razvoj dece. Sa ovakvim pristupom, budućnost obrazovanja u Sopotu izgleda svetlije i obećavajuće.
