Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković prisustvovao je Svetskom forumu o obrazovanju u Londonu, gde je imao značajne sastanke sa visokim zvaničnicima Velike Britanije i Azerbejdžana. Tokom foruma, razgovarano je o unapređenju saradnje u oblasti obrazovanja, kao i o temama digitalizacije, veštačke inteligencije i etičkih okvira u njihovoj primeni.
Stanković se sastao sa ministrom nauke i obrazovanja Azerbejdžana Eminom Amrulajevim, kao i sa ministrom obrazovanja, istraživanja, razvoja i omladine Slovačke, Tomašem Drakerom. Na marginama foruma, imao je i susret sa državnim sekretarom za obrazovanje Velike Britanije, Bridžit Filipson. Ovi susreti predstavljaju korak ka produbljivanju saradnje između Srbije i ovih zemalja, otvarajući mogućnosti za razmenu dobrih praksi i promociju nacionalnih obrazovnih prioriteta i reformi.
Ministar Stanković je istakao da su Srbija i Azerbejdžan već potpisali Sporazum o strateškom partnerstvu 2018. godine, koji su odobrili predsednici Aleksandar Vučić i Ilham Alijev. On je naglasio da postoji značajan prostor za unapređenje obrazovne saradnje, koja će biti intenzivirana u narednom periodu. Takođe, naglasio je da azerbejdžanska strana vidi Srbiju kao pouzdanog partnera u razvoju obrazovanja.
Pored toga, Stanković je ukazao na dobru saradnju Srbije sa Slovačkom u obrazovanju, ali je naglasio da tu saradnju treba dodatno unaprediti. Odbor za obrazovanje je, prema njegovim rečima, već pokazao interes za različite oblike saradnje, što može doneti nove mogućnosti za učenike i nastavnike.
Razgovori o digitalizaciji obrazovanja i primeni veštačke inteligencije bili su u fokusu razgovora između Stankovića i Filipson. Stanković je naglasio da je digitalizacija postala nužnost u modernom obrazovanju, ali je takođe istakao važnost regulative i etičkog okvira u primeni veštačke inteligencije. Oba sagovornika su se složila da pravilna primena tehnologija može značajno unaprediti obrazovni sistem, ali da je važno da se rizici i izazovi pažljivo razmotre.
Ministar Stanković je ukazao na to da bi zajednički rad na ovim pitanjima mogao doneti benefite za sve uključene strane, kreirajući tako jedinstveni model obrazovanja koji odgovara potrebama savremenog društva. Takođe, razgovarano je o mogućim zajedničkim projektima koji bi uključivali razmenu nastavnika i učenika, kao i zajedničke istraživačke inicijative.
Sastanci na Svetskom forumu o obrazovanju predstavljaju značajan korak ka jačanju međunarodnih obrazovnih partnerstava. Stanković je izrazio optimizam u vezi sa budućim koracima, naglašavajući da su Srbija i njeni partneri spremni da rade zajedno na unapređenju obrazovnog sistema. Njegov stav je da bi ova saradnja mogla doneti nove prilike za inovacije i razvoj, što je ključno za uspeh u globalizovanom svetu.
Kako se forum bližio kraju, Stanković je pozvao sve učesnike da nastave dijalog i saradnju u cilju stvaranja boljeg obrazovnog sistema. Njegov cilj je jasno postavljen: doprineti razvoju obrazovanja ne samo u Srbiji, već i u regionu i šire, kroz međunarodnu saradnju i razmenu iskustava.
Na kraju, važno je napomenuti da su ovakvi forumi prilika za razmenu ideja i iskustava, a takođe predstavljaju i platformu za izgradnju novih partnerstava, što će doprineti boljem obrazovanju za sve. Stanković je završio svoj izlaganje rečima da se nada da će se saradnja sa Velikom Britanijom i Azerbejdžanom nastaviti i u budućnosti, sa ciljem unapređenja obrazovne prakse i jačanja međunarodnih veza.
